En San Carlos de Bariloche se abre un Seminario de tres años en psicoanálisis

PROGRAMA para la FORMACIÓN

 EN PSICOANÁLISIS

PROF. COORDINADORA Pilar Iglesias psicoanalista 

Comenzamos a estudiar estos textos por 

La INTERPRETACIÓN DE LOS SUEÑOS. 

Texto que inaugura el campo del psicoanálisis. Escritura base material de las ciencias y ahí es donde nos muestra y hace a la producción del concepto. Concepto  de Inconsciente, la primera formalización de un aparato psíquico humano con sus  procesos, mecanismos, funciones, avatares.

PROGRAMA DE ESTUDIO

EPISTEMOLOGÍA
 para leer
Instrumentos de lectura
Lectura científica Lectura productiva

LA INTERPRETACIÓN DE LOS SUEÑOS
8 puntos:  MÉTODO Y TÉCNICA concepto de aparato psíquico 



Curso: 

• La Interpretación de los sueños
• Psicopatología de la vida cotidiana.
• El chiste y su relación inconsciente.
• La negación

Curso: 
• Tres ensayos para una teoría sexual.
• La organización genital infantil.
• Teorías sexuales infantiles.
• Las pulsiones y sus destinos.
• La disolución del complejo de Edipo

Curso: 
• Introducción al narcisismo.
• Inhibición. Síntoma y angustia.
• La represión.
• Lo inconsciente.

Curso: 

•          Neurosis y psicosis.
•          La pérdida de la realidad en la neurosis y en  la psicosis.
•          La escisión del Yo en el proceso de  defensa.
•          Las neuropsicosis de defensa

Curso: 

•         Algunas consecuencias psíquicas de la diferencia sexual anatómica
• .       Sobre la sexualidad femenina.
• .       La femineidad.
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• Curso: 
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•          Más allá del principio del placer.
•          El yo y el ello.
•          El duelo y la melancolía.
•          El problema económico del masoquismo.
•           Pegan a un niño.

Curso: 
          Moisés y la religión monoteista.
          Psicología de las masas y análisis del yo.
          Totem y tabú.
          El malestar en la cultura

Curso: 

•           Lo siniestro. Lo perecedero.
•           Los instintos y sus destinos.
•           Lo inconsciente.
•           La represión.
•           Introducción al narcisismo

Curso: 

•          Iniiciación al tratamiento.
•          Un ejemplo de labor psicoanalítica
•          Consejos al principiante
•          Psicoanálisis Silvestre

Curso: 

•          Ejemplo de cómo los neuróticos revelan sus 
•          fantasías patógenas.
•          Los recuerdos encubridores.   .
•          Observaciones sobre el amor de transferencia.
•          La novela familiar del neurótico.

Curso: 

•           Dinámica de la transferencia
•           Recuerdo, repetición y elaboración
•           Caminos de la terapia psicoanalítica
•           Observaciones sobre el amor de transferencia         
•           Conferencia 27.

cursos de psicoanálisis prof. Pilar Iglesias

 para anotarse en el a los cursos AQUÍ

TALLER DE POESÍA grupos de producción PILAR IGLESIAS psicoanalista en BARILOCHE RIO NEGRO

ABIERTA LA INSCRIPCIÓN:
en el aula o por SKYPE

Es una novedosa forma de hacer : LEER HABLAR ESCRIBIR, una vez por semana y aseguramos la producción: "en todo ser del lenguaje, habitante del habla, en todos hay un poeta, se necesitan los instrumentos adecuados para que se produzca" 
para  inscribirse se puede hacer a través de esta simple forma: 

Aquí

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Curso: PARA LA COORDINACIÓN DE GRUPOS

Curso:

PARA LA COORDINACIÓN DE GRUPOS

Recursos Herramientas Instrumentos

Método y Técnicas para la Coordinación de Equipos, grupos de trabajo, estudio o investigación

ADQUISICIÓN de RECURSOS para La confianza en la empresa, producto, proyecto, servicios, jefes...etc

• La escucha eficiente.
•  El nivel de comunicación . 
• La angustia.
• La tolerancia . 
• Las respuestas efectivas. 
• El Incremento de habilidades

ADQUISICIÓN de CONOCIMIENTOS para:

• Analizar los comportamientos inconscientes contrarios a la propuesta ..
• Posibilitar el conocimiento que causa tanto en la coordinación y/o en los trabajadores que no funcionan a favor de la empresa Y/O en contra de la productividad.
• Orientar para el Fortalecimiento de lo que sirve y Reemplazo de lo que se ha quedado obsoleto por lo vigente y acorde al momento en el que se encuentra la empresa.
• Modos de transmitir habilidades, motivación y responsabilidades que inciden o son determinantes para la consecución de los objetivos propuestos.

TRABAJO DE CONTENIDOS

MODULO II
a) Introducción A La Teoría
b) Psicología De Las Masas (El Yo, El Otro Y El Otro)
c) La Identificación Y La Transferencia
d) Rol-Dirección?-Función Y/O Improvisación?
e) Teoría De Los Roles El Líder
f) Función Del Coordinador: Posición
g) EVALUAR

MODULO I
a) Introducción Al Curso
b) Diferencias En Las Prácticas Grupales
c) El Dispositivo Grupal
d) El Grupo, Los Grupos Y Lo Grupal
e) De Los Supuestos Básicos
A La Sobredeterminación
f) Habilidades Sociales Y Escucha Analítica
g) Una Evaluación

.........................

FUNCIONAMIENTO Y DESARROLLO
PRIMER TIEMPO: EXPOSICIÓN DEL TEMA
SEGUNDO TIEMPO:
¨ TRABAJO EN GRUPO CON COORDINADOR
TERCER TIEMPO:
¨ Ejemplos Y Prácticas
¨ Análisis y supervisión de casos expuestos (profesores y asistentes.)

¨ Nº ASISTENTES Máximo 10/ Asistentes Por Curso
¨ DURACIÓN 34 horas
¨ MODOS Y FORMATO§ 1 Vez Por Semana: 2  horas o  Jornadas Fin De Semana (2)

PRECIO  del curso completo 6.000 ARG.

profesora coordinadora del curso Pilar Iglesias psicoanalista